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BCBAs

Qué buscar en un BCBA

Mar 25, 2020
Por
Angela Pao-Johnson
niño escribiendo
Testimonio de padres

Qué buscar en un BCBA

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Aquí hay cinco aspectos a considerar al elegir un BCBA para trabajar con tu familia:

1. Asegúrate de que el BCBA con el que trabajarás tenga experiencia en las áreas en las que buscas ayuda. Por ejemplo, si tu preocupación principal es que tu hijo tiene una dieta muy restrictiva debido a su resistencia a probar alimentos nuevos, asegúrate de que tu BCBA tenga las habilidades necesarias para apoyarte. Pregúntale sobre su experiencia previa y si ha trabajado con personas de una edad y nivel de habilidades similares a los de tu hijo.

2. Confía en tu instinto: ¿te sientes cómodo con el estilo de comunicación de tu BCBA y con la forma en que interactúa contigo y con tu familia? Generar confianza es fundamental en esta relación; el BCBA guiará el programa de tu hijo y es posible que trabajen de cerca en temas muy difíciles. Dado que tendrán mucha interacción, ¿te sientes cómodo con su estilo? Algunos BCBA son muy prácticos y te mostrarán los comportamientos esperados mediante el ejemplo. Otros prefieren un enfoque más conversacional. Recuerda: el mayor progreso se logra cuando puedes construir una relación de colaboración con el BCBA a cargo del programa de tu hijo. Es bueno verificar que sus enfoques estén alineados.

3. ¿Puede tu BCBA explicar conceptos de una manera fácil de entender? Muchos planes de tratamiento están escritos con demasiada jerga técnica de análisis de conducta, lo cual a veces es contraproducente. Un BCBA capacitado podrá usar términos que entiendas e introducirte conceptos nuevos de forma sencilla. Deben proporcionarte ejemplos que hagan que estos conceptos sean fáciles de relacionar con tu situación.

4. ¿Tu BCBA coordinará la atención con los demás miembros del equipo de tu hijo? Es posible que tu hijo tenga terapeutas del habla, ocupacionales, físicos, maestros u otros especialistas. Quizás tu hijo tenga un Programa de Educación Individualizada (IEP) o tome medicamentos que puedan afectar su estado de ánimo y comportamiento. El BCBA que trabaje con tu familia debe reunirse según sea necesario, o incluso de forma rutinaria, con todos los componentes clave del equipo de tu hijo. Esto ayuda a garantizar que todas las terapias sean consistentes y que se tomen en cuenta todos los aspectos de la vida de tu hijo.

5. ¿Qué tan accesible será tu BCBA? Pregúntale con qué frecuencia se comunicará contigo y con el equipo conductual. Por lo general, un BCBA supervisa a uno o más técnicos conductuales que trabajan constantemente en el programa de tu hijo. Los técnicos implementarán el programa junto contigo y tu familia, bajo la dirección del BCBA. Es importante que el BCBA proporcione supervisión en una proporción de 1:10 respecto a la terapia directa; esto significa que el BCBA debe estar presente con tu hijo 1 hora por cada 10 horas de terapia directa. Además, deberías sentirte cómodo haciendo preguntas a tu BCBA a medida que surjan. ¿Están disponibles y responden por teléfono, correo electrónico o mensaje de texto?

El BCBA que trabaja en el equipo de tu hijo es tu aliado en su programa. Es importante contar con un socio capacitado, colaborativo y con quien tengas una excelente comunicación.

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